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Cientista da Semana: Marie Skłodowska-Curie

10/8/2022

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Manya Skłodowska nasceu, em 1867, na Polónia, mais concretamente na actual Varsóvia.
Manya ingressa na Universidade Sorbonne, em Paris, em 1891, altura em que passa a assinar o nome como sendo Marie, para parecer mais francesa e para que o nome não a limitasse na sua ascensão a cientista. Em 1895, casa com o Físico francês Pierre Curie e altera o seu apelido para Skłodowska-Curie. Apesar de ser mais conhecida por Marie Curie a verdade é que Marie Skłodowska-Curie nunca perdeu a sua identidade polaca, motivo pelo qual sempre assinou o nome com os dois apelidos (Skłodowska-Curie) e ensinou a língua polaca às filhas.

Em poucas palavras pode dizer-se que 
Marie Skłodowska-Curie foi a única cientista até agora premiada com 2 prémios Nobel em duas áreas científicas distintas: Física, em 1903, pelos trabalhos desenvolvidos na descoberta da radiação, aliás é Marie Skłodowska-Curie que adota e introduz o termo "radioactivo" ao Mundo; e, em 1911, pelo contributo no avanço da química, fruto da descoberta dos elementos químicos Rádio (Ra) e Polónio (Po), do isolamento e estudo da natureza de Rádio e pelo estudo dos compostos formados por Rádio. 
Para além dos dois Prémios Nobel, Marie Skłodowska-Curie recebeu outras homenagens, como a Medalha Davy, em 1903, a Medalha Matteucci, em 1904, o Prémio Actoniano, em 1907, a Medalha Elliott Cresson, em 1909 e a Medalha Franklin da Sociedade Filosófica Americana, em 1921.
É igualmente de realçar que Marie Skłodowska-Curie nunca usou o dinheiro destes reconhecimentos para proveito próprio, inclusive recusou receber alguns prémios. Marie não buscava a fama, razão pela qual não patenteou propositadamente o processo de isolamento de Rádio, assim  toda a comunidade científica teria hipótese de realizar as suas pesquisas sem limitações. Para Marie Skłodowska-Curie o mais importante era a ciência.

A obra de Marie Skłodowska-Curie não se limitou apenas ao anteriormente citado, Marie definiu um padrão internacional para emissões radioativas a que chamou de Curie, foi responsável pelo desenvolvimento de unidades de radiografia móvel, durante, a Primeira Guerra Mundial, para fornecer serviços de raio-X a hospitais de campanha; fundou importantes centros de investigação, inspirou muitos cientistas e muitas mulheres, entre outros exemplos.

Como mulher, Marie Skłodowska-Curie foi a primeira mulher a ser premiada com um Prémio Nobel (1903), foi a primeira mulher professora na Universidade de Paris, foi a primeira mulher a ingressar em algumas das Academias Científicas, foi a única mulher a presente nas primeiras 6 Conferências de Solvay, partilhando a presença na 7ª Conferência de Solvay com a sua filha Irène Joliot-Curie e com Lise Meitner, em 1933, foi a primeira mulher a ser homenageada com enterro no Panteão de Paris pelos seus próprios méritos. Marie foi uma pioneira feminista, tendo sido, por isso, eleita em 2009 como a "mulher mais inspiradora da ciência" pela revista New Scientist.
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5ª Conferência de Solvay, em 1927.
Morre em 1934, com 66 anos, vítima de anemia aplástica, resultado da exposição à radiação. Na altura os efeitos da radiação eram desconhecidos.

Os níveis de radioactividade dos seus trabalhos. documentos e livros (incluindo o seu livro de receitas) é de tal forma elevada que foram isolados em caixas de chumbo e o seu manuseamento só pode ser realizado com o devido material de protecção.

Deixo-vos uma dúvida minha.
Sabemos que a radioactividade é utilizada no tratamento de determinados cancros. Se Marie tivesse sobrevivido mais tempo será que poderia ser igualmente a primeira pessoa e mulher a vencer um terceiro Prémio Nobel? O de Fisiologia ou Medicina pelo contributo fornecido no tratamento do cancro?

Sem dúvida que os seus estudos marcaram a Ciência, mudaram concepções Físicas e Químicas, contribuíram grandemente para o avanço do conhecimento. Muito, muito mais se pode escrever sobre esta fabulosa Mulher e magnífica Cientista. ​
Marie Skłodowska-Curie é alguém admirada por muitos de nós, não só pela sua genialidade, mas pela sua dedicação à ciência no início do século XX. ​Obrigada Marie Skłodowska-Curie!

Espero que este meu pequeno texto vos deixe curiosos e vos leve a descobrir um pouco mais sobre Marie Skłodowska-Curie e a apaixonarem-se pela Cientista, Mulher e Ser Humano que foi.
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Manuais de Apoio ao Estudo

17/4/2020

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​Por vezes, os alunos e os encarregados de educação pretendem adquirir novos manuais de apoio ao estudo, mas com tanta oferta criam-se sempre dúvidas por qual ou quais optar.

Esta minha nova rubrica - Manuais de Apoio ao Estudo - pretende refletir a minha opinião e avaliação dos manuais de apoio que selecciono dos disponíveis no mercado e que selecciono adquirir. É, em parte, a opinião que partilho com os meus alunos em sala de aula sempre que querem adquirir um novo manual de apoio ao estudo.

Nesta minha nova rubrica pretendo assinalar os principais pontos fortes de cada manual e, claro está, os pontos menos fortes. Pretendo igualmente apresentar o índice do manual, explicar a organização dos conteúdos do manual, mostrar como estão apresentadas as soluções se existirem e partilhar algumas páginas interiores de exemplo do manual. 
Penso que com essa informação estarão mais bem informados na altura de adquirir um manual, principalmente se essa aquisição for realizada online, pois muitas vezes não possuímos toda a informação de que necessitamos para efectuar essa aquisição de forma informada.

Nos próximos dias darei prioridade na partilha da opinião/avaliação dos manuais de Preparação do Exame Nacional de Biologia e Geologia e aos manuais de Preparação do Exame Nacional de Física e Química A. Mais tarde, falarei dos manuais de apoio de Ensino Básico, nomeadamente Ciências Naturais, Físico-Química e Matemática e aos manuais de apoio do Ensino Secundário de Biologia e Geologia e Física e Química A.

Se quiserem que foque algum tópico diferente ou algum manual em específico, não hesitem em referir nos comentários, se for possível incluirei esse pedido!

Espero que vos seja útil!

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Ficha de Trabalho - Ciências Físico-Químicas - Som e Ondas & Atributos do Som (1)

31/3/2019

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Hoje partilho uma ficha de trabalho para os alunos de 8º ano que queiram treinar os conteúdos relacionados com a Unidade "Som" mais especificamente, os capítulos "Ondas e Som" e "Atributos do Som" na disciplina de Ciências Físico-Químicas.

Os alunos de 11º ano de Física e Química A podem igualmente utilizar esta ficha de trabalho como ficha diagnóstica / de revisões de 8º ano, esta ficha de trabalho aborda os conteúdos necessários para o início do estudo da Unidade 2 de Física 11º Ano: "Ondas e Electromagnetismo", mais concretamente o capítulo "Sinais e Ondas".
​
Na publicação "A Física do Som na Semana das Celebrações" encontram um resumo sobre o Som.

Espero que vos seja útil!
Bom estudo :)

Som e Ondas & Atributos do Som (1)
File Size: 496 kb
File Type: pdf
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Ausência forçada

13/10/2018

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Nas últimas duas semanas não tenho conseguido realizar as actualizações programadas no website – divulgação de textos e documentos de apoio ao estudo, partilha de fichas de trabalho de matemática, fichas de trabalho de física e química e fichas de trabalho de biologia e geologia / ciências naturais, publicação de dicas e sugestões de estudo, partilha de resumos e sínteses, adição de um novo separador no website, finalização e difusão dos textos relacionados com a candidatura a universidades em Espanhã e a universidades na Europa do Leste (República Checa, Eslováquia e Letónia), entre outras actualizações no website – devido a um “pequeno” problema informático...

Há duas semanas atrás o meu portátil chegou ao seu fim de vida (foram uns bons anos juntos!) e, pelo que percebi, costuma ser bastante traumatizante para a pessoa que se vê obrigada, de um momento para o outro, a mudar e adaptar-se a um novo portátil. 
Acredito que esta experiência seja de facto complicada, mas para mim o mais difícil foi lidar com a perda da informação e não a adaptação a um novo sistema operativo...
Para quem não me conhece convém ressalvar o seguinte: eu sou uma pessoa pro tecnologia e com isso vem o facto de ser uma pessoa cuidadosa com a informação que tenho armazenada e com a importância de ter backups e ter em clouds essa mesma informação.
Pois bem,  estava a trabalhar em dois documentos com dicas e sugestões de estudo, um sobre a divisão do tempo de estudo e outro sobre a importância de mantermos um plano de estudo. O trabalho de pesquisa estava todo realizado, um dos textos praticamente finalizado...
E, adivinhem só? Esses e um dos documentos que iria partilhar (o calendário de testes) há duas semanas atrás são os únicos documentos sem backup e que não estão na cloud!

​Agora necessito de algum tempo para refazer esses textos que considero prioritários. Contudo, esperem por actualizações nos próximos dias! Darei prioridade aos documentos em que estava a trabalhar e às fichas de trabalho de matemática, fichas de trabalho de física e química e fichas de trabalho de biologia e geologia / ciências naturais para vos auxiliar nos primeiros testes do ano letivo 2018-2019. As restantes actualizações ficarão um pouco adiadas, por agora.

Até já!
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Tributo ao Professor Stephen Hawking (1942 - 2018)

18/3/2018

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A publicação de hoje é uma partilha do tributo que a Universidade de Cambridge realizou ao Professor Stephen Hawking (1942 - 2018).
Faço minhas palavras dele, meus queridos alunos, "Don't just give up" nunca! ⭐🌟⭐

Sigam o link, clicando aqui.

​Que descanse em paz...
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Noite Europeia dos Investigadores 2017

29/9/2017

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Já lá vai o tempo em que eu fazia parte desta também magnífica comunidade e da última vez que participei neste evento ainda estava "do outro lado"... este ano será diferente!

A Noite Europeia dos Investigadores é um projecto que pretende que "o outro lado" se torne "no nosso lado", quer dizer, pretende aproximar a ciência e os cientistas do público em geral, trazendo os principais temas de investigação actual sob a forma de paletras, expositores, demonstrações, entre outras actividades para junto do público, desde crianças a adultos, incluindo estudantes indecisos sobre o futuro a seguir e professores que querem dinamizar as suas aulas, este evento é para todos! E é o maior evento de divulgação científica em Portugal!

A Noite Europeia dos Investigadores decorre em diversos países europeus e Israel e sempre sob a alçada de um tema. O tema deste ano, na continuidade do tema do ano passado, é "SCILIFE - Science in Everyday Life / Ciência no dia-a-dia". Se o facto de aproximar público em geral e cientistas não fosse suficiente, aqui têm mais um óptimo motivo para visitarem o evento e perceberem o impacto que a ciência tem no nosso quotidiano!
Dentro do tema deste ano espera-se a abordagem dos seguintes tópicos:
  • envelhecimento saudável e melhoramento cerebral;
  • nanotecnologia na luta contra o cancro;
  • biologia sintética;
  • energia e alterações climáticas;
  • economia do carbono;
  • exploração dos oceanos;
  • detritos espaciais;
  • lixo marinho;
  • segurança alimentar.
Contudo, aconselho que consultem o programa da Noite Europeia de Investigadores 2017 para o local que pretendem visitar para assim conseguirem participar nas actividades que mais vos interessam!

A Noite Europeia dos Investigadores 2017 tem abertura marcada para hoje, dia 29 de Setembro, às 18h00 e encerramento programado no dia 30 de Setembro pelas 00h00.
O evento decorre nas seguintes 18 localidades (clique no nome do local para mais informações):
  • Alcanena: Centro Ciência Viva do Alviela
  • Aveiro: Fábrica - Centro Ciência Viva de Aveiro
  • Braga: Planetário – Casa da Ciência de Braga
  • Bragança: Centro Ciência Viva de Bragança
  • Coimbra: Exploratório Infante D. Henrique – Centro Ciência Viva de Coimbra & Jardim Botânico da Universidade de Coimbra & Museu da Ciência da Universidade de Coimbra & Museu Nacional de Machado de Castro & Rómulo – Centro de Ciência Viva da Universidade de Coimbra
  • Constância: Centro Ciência Viva de Constância
  • Estremoz: Centro de Ciência Viva de Estremoz
  • Faro: Centro Ciência Viva do Algarve
  • Guimarães: Centro Ciência Viva de Guimarães
  • Lagos: Centro Ciência Viva de Lagos
  • Lisboa: Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva & Planetário Calouste Gulbenkian – Centro Ciência Viva
  • Lousal: Centro Ciência Viva do Lousal
  • Porto: Planetário do Porto – Centro Ciência Viva
  • Proença-a-Nova: Centro Ciência Viva da Floresta
  • Sintra: Centro Ciência Viva de Sintra
  • São Miguel: Expolab – Centro Ciência Viva dos Açores
  • Tavira: Centro Ciência Viva de Tavira
  • Vila do Conde: Centro Ciência Viva de Vila do Conde

A entrada em qualquer dos locais é livre.
Para mais informações podem visitar o site oficial clicando aqui!

Quem se quer juntar a mim logo à noite?
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Como apanhar um Pikachu?

13/9/2016

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Seguindo a tendência da moda do Pokémon Go, resolvi criar um exercício para todos os meus alunos de Física e Química A que transitaram para o 11º ano e para os alunos que já transitaram ou terminaram o 12º ano.

Aos meus alunos que transitaram para o 11º ano apenas uma nota: saber resolver este exercício é fundamental para realizar o Exame Nacional de Física e Química A e mais tarde dir-vos-ei porquê!
Aos meus alunos que já terminaram o 11º ano uma questão: aceitam o desafio de resolver o exercício?

Tive uma aluna a dizer-me que o meu Pikachu não está lá muito bem desenhado. A ideia foi criar um exercício engraçado para vos fazer gostar mais de Física e Química A, não é suposto falarem mal dos meus bonecos :p
O meu kit de canetas só tem 6 cores mas dessas cores não consta o amarelo, por isso, este Pikachu é branco.

​Segue o exercício na imagem!
​Vamos lá ver quem resolve primeiro :)
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    A Explicadora Claudia

    Para mim, poucos acontecimentos superam o prazer de ver a expressão facial de alguém quando finalmente entende o sentido das coisas!
    ​Por isso, adoro o que faço!
    E adoro ver os meus alunos serem Selectividad nos trabalhos, testes, exames sujeitos a avaliação :)

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